
韓啟德院士作“現代醫(yī)學的屬性”專題報告
| 來源:西安交通大學新聞網【字號:大 中 小】

9月9日上午,中國科學院院士、中國科學技術協(xié)會名譽主席韓啟德來到西安交通大學醫(yī)學部開學典禮現場,并為2018級醫(yī)學新生帶來了入學第一課“現代醫(yī)學的屬性”專題報告。醫(yī)學部黨政領導,各職能部門、各學院、附屬醫(yī)院、啟德書院、宗濂書院主要負責人,以及百余名醫(yī)學部首批教學名師名醫(yī),同1360名2018級全體新生一起聆聽報告會。副校長、醫(yī)學部主任顏虹主持報告會。


韓啟德院士作為杰出校友,多年來一直心系母校教育事業(yè),關心母校成長發(fā)展,并在工作上長期給予細心指導與幫助,每每來陜必不忘看望師長、關心同學。報告開始前,顏虹副校長代表醫(yī)學部全體師生向韓啟德院士頒發(fā)“西安交通大學醫(yī)學部最受崇敬校友”榮譽杯,并敬贈八字題書——“高山景行,桃李成蹊”。
“一個老師如果連課都講不好,談何崇敬?我一定要講好這堂課!”報告開場,韓啟德院士就親切地用這一句地道的陜西方言開啟了生動的課堂。他深入淺出地從科學屬性、人文屬性、社會屬性三個維度為同學們勾勒出醫(yī)學的輪廓,凝練出醫(yī)學的靈魂??v觀中西方醫(yī)學發(fā)展史,從祖國醫(yī)學的傷寒雜病到西醫(yī)外科學技術發(fā)展,從解剖學、影像學、分子醫(yī)學等取得的斐然成就,到對傳染性疾病死灰復燃、老慢病腫瘤難題面前的束手無策,將其對醫(yī)學發(fā)展的深刻理解娓娓道來。他以盲人摸象為例,深刻地對現下精準醫(yī)學研究熱潮下的臨床應用意義提出關切的質疑。毋庸置喙,醫(yī)學確實是科學的,但面臨有效干預的短板、循證實踐的困境,韓啟德院士援引威廉·奧斯勒的話——“行醫(yī)是一種以科學為基礎的藝術”,指出科學只是醫(yī)學的基礎,而醫(yī)學卻是一門高深的藝術。

關于醫(yī)學的人文屬性和社會屬性,韓啟德院士更是作出了精彩的辨析與批判。他回顧自己在陜西基層醫(yī)療工作的11年寒暑,對比今夕醫(yī)患價值觀的迥然不同,不禁發(fā)起了對醫(yī)學的人文思考。不勝枚舉的心靈關懷缺失、技術發(fā)展與過度使用的矛盾、醫(yī)學“生活化”招致的不可回避的困境引發(fā)在座的每一位對自己內心的叩問——醫(yī)學到底是什么?“人們對現代醫(yī)學的不滿,不是因為它的衰落,而是因為它的昌盛……人們因成就而生出傲慢和偏見,因無知變得無畏,因恐懼而變得貪婪?!表n啟德院士用一段自己的總結提醒在醫(yī)學道路上探索的人們,不要忘記醫(yī)學人文的根本,喪失了正確的方向。資本、產業(yè)與公益事業(yè)日益緊密聯(lián)系的今天,韓啟德院士又從宏觀的角度剖析了資本對醫(yī)學發(fā)展的驅動與掣肘,抒發(fā)了對國家仿制藥發(fā)展的期待,表達了對HPV疫苗理性看待的希望,強調了公益事業(yè)在商業(yè)環(huán)境中必須堅守醫(yī)學根本宗旨,人道無私。
在這場歷史的、批判的、理性的、深刻的報告中,在場師生都感到發(fā)人深省,時有共鳴。報告結束后,韓啟德院士回答了現場老師關于“死亡教育”的提問,在星辰大海的比喻中,在“性格不同命運相同”的靈魂叩問中,他的答案再次把大家的思緒送到遠方,送到了醫(yī)學本質的最深處。